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Les Médailles du Gouverneur général en architecture au Canada sur une carte et une galerie visuelle
L’Atlas de recherche sur l’exemplarité en architecture et dans l’environnement bâti, en collaboration avec l’Institut royal d’architecture du Canada et le Conseil des arts du Canada présente l’ensemble des Médailles du Gouverneur Général en architecture depuis 1982 sur une carte interactive et dans une galerie visuelle.
Comment rendre l’attente du bus plus attrayante et susciter plus d’intérêt communautaire? Nouveau livre en libre accès
Résultat d’un concours international, Réinventer l’attente du bus constitue une synthèse des meilleures idées visant à stimuler les discussions citoyennes et l’engagement des groupes communautaires autour de l’amélioration des petits environnements urbains reliés aux arrêts de bus.
Aurélien Catros remporte le Ray Lifchez Berkeley Prize de l’IASTE avec son article sur les modèles de jeu reconstructifs
Aurélien Catros, doctorant à l’UdeM, et Maxime Leblanc, doctorant à McGill, remportent le prix du meilleur article écrit par des étudiants ou chercheurs junior. Cet article s’intéresse aux jeux vidéos et cherche à déterminer si ceux-ci reproduisent fidèlement les villes telles qu’elles l’étaient historiquement.
Annonce des 5 équipes lauréates du concours international étudiant lancé par IDEAS-BE et la CRC-ACME
Ce concours international d’étudiants invitait à réfléchir à des façons de renouveler l’attrait pour les transports publics lors une crise sanitaire mondiale. Sur les 81 équipes d’étudiants de 16 pays et de 4 continents différents, le jury a choisi de récompenser 5 projets et de décerner 2 mentions honorifiques.
Tous les prix attribués par la revue Canadian Architect depuis 1968 rassemblés sur une même carte
L’Atlas de recherche sur l’exemplarité en architecture et dans l’environnement bâti, en collaboration avec la revue Canadian Architect, présente l’ensemble des projets et réalisations primés depuis 1968 sur une même carte interactive, ainsi que dans une galerie visuelle rassemblant plus de 500 items.
Article en libre accès dans Sustainability sur les stratégies d’éducation architecturale des bâtiments durables au Canada
Serait-il possible de donner des leçons à travers le langage formel et les caractéristiques esthétiques architecturales? Chupin, Hazbei et Pelchat se sont penchés sur cette question et ont élaboré de nombreuses réflexions à ce sujet dans cet article tout juste publié dans la revue Sustainability (2021, 3, 8166).
Un concours international pour étudiants lancé par IDEAS-BE (Université Concordia) et la CRC-ACME (UdeM)
Les transports en commun ont été considérablement touchés durant la pandémie. Comment renouveler le plaisir du transport en commun face à la chute de fréquentation enregistrée en 2020 ? Comment ré-imaginer les espaces et les lieux du transport public pour favoriser l’utilisation des transports en commun ?
Lucie Palombi discute du documentaire « Rêveuses de villes » avec Phyllis Lambert et Joseph Hillel
Dans le cadre de ses Docu-conférences, le Réseau des diplômés et des donateurs de l’Université de Montréal a reçu virtuellement le réalisateur Joseph Hillel, ainsi que l’architecte Phyllis Lambert et la doctorante Lucie Palombi de la Faculté de l’aménagement de l’Université de Montréal, pour une période d’échanges.
L’architecture dans le milieu scolaire primaire. Trois séminaires sur les nouvelles écoles primaires au Québec.
L’architecture occupe un rôle primordial dans l’éducation des plus jeunes. Par exemple, la configuration spatiale d’une salle de classe peut influencer fortement la diversité des approches pédagogiques. Des thèmes qui furent abordés lors de cette table ronde réunissant les équipes des 5 concours organisés par LabÉcole.