Chaire de Recherche du Canada
en Architecture, concours et médiations de l'excellence
La pandémie COVID 19 a fait émerger de nouvelles interrogations sur les interrelations entre architecture, science et société. Cette conférence se propose de montrer l’ampleur du potentiel transformatif que la crise a exercé sur les pratiques des architectes.
Jean-Pierre Chupin (Professeur à l’École d’architecture de l’Université de Montréal) et Lucie Palombi (étudiante au doctorat individualisé en architecture) parlent de la recherche en architecture et de leurs projets de recherche dans ce domaine dans cette courte vidéo. Bon visionnement!
L’Atlas de recherche sur l’exemplarité en architecture et dans l’environnement bâti, en collaboration avec l’Institut royal d’architecture du Canada et le Conseil des arts du Canada présente l’ensemble des Médailles du Gouverneur Général en architecture depuis 1982 sur une carte interactive et dans une galerie visuelle.
Résultat d’un concours international, Réinventer l’attente du bus constitue une synthèse des meilleures idées visant à stimuler les discussions citoyennes et l’engagement des groupes communautaires autour de l’amélioration des petits environnements urbains reliés aux arrêts de bus.
Aurélien Catros, doctorant à l’UdeM, et Maxime Leblanc, doctorant à McGill, remportent le prix du meilleur article écrit par des étudiants ou chercheurs junior. Cet article s’intéresse aux jeux vidéos et cherche à déterminer si ceux-ci reproduisent fidèlement les villes telles qu’elles l’étaient historiquement.
Ce concours international d’étudiants invitait à réfléchir à des façons de renouveler l’attrait pour les transports publics lors une crise sanitaire mondiale. Sur les 81 équipes d’étudiants de 16 pays et de 4 continents différents, le jury a choisi de récompenser 5 projets et de décerner 2 mentions honorifiques.
L’Atlas de recherche sur l’exemplarité en architecture et dans l’environnement bâti, en collaboration avec la revue Canadian Architect, présente l’ensemble des projets et réalisations primés depuis 1968 sur une même carte interactive, ainsi que dans une galerie visuelle rassemblant plus de 500 items.
Serait-il possible de donner des leçons à travers le langage formel et les caractéristiques esthétiques architecturales? Chupin, Hazbei et Pelchat se sont penchés sur cette question et ont élaboré de nombreuses réflexions à ce sujet dans cet article tout juste publié dans la revue Sustainability (2021, 3, 8166).
Les transports en commun ont été considérablement touchés durant la pandémie. Comment renouveler le plaisir du transport en commun face à la chute de fréquentation enregistrée en 2020 ? Comment ré-imaginer les espaces et les lieux du transport public pour favoriser l’utilisation des transports en commun ?